La investigación en las ciencias de la comunicación, una aproximación sobre el género artículo científico. Caso del centro de México

Contiene gárficas y cuadrosIniciamos nuestro proyecto a través de la duda, de la inquietud que nos genera la investigación científica en México, de los escasos materiales que tratan la sociología del conocimiento y la producción científica en nuestro país en materia de ciencias sociales. En la labor académica, en muchas ocasiones, se asume como natural el funcionamiento social del espacio en donde se desarrolla la labor investigativa, nos sumergimos en una dinámica social que nos impide observar, analizar y criticar nuestra propia labor como sujetos sociales. Ante esta cotidianidad, nos resultó necesario detenernos a reflexionar acerca del funcionamiento de las relaciones y de las producciones en las instituciones académicas, desarrollando una línea temática y delimitando los temas que encontramos para iniciar un estudio acerca de la sociología del conocimiento, de la producción científica en México y las características de las investigaciones que se producen en ciencias de la comunicación. El presente trabajo se encuentra ligado a un proyecto de mayor envergadura el cual consistió en identificar qué temas y con qué referentes teórico-metodológicos se generan, alrededor del objeto de estudio comunicación, así como qué instituciones lo producen. Dicho proyecto de investigación se denomina “La producción científica de la comunicación: ciencia aplicada y ciencia básica. Un diagnóstico regional (Distrito Federal, Estado de México, Puebla, Morelos, Querétaro y Veracruz)”1. El objetivo de este estudio fue un primer acercamiento a la genealogía de las diversas publicaciones científicas en materia de investigación en comunicación. Inspirados de los primeros resultados de este proyecto (González-Domínguez y Martell-Gámez, 2013; González-Domínguez y Guadarrama Rico, 2013), el presente trabajo se propuso, de manera particular, generar un análisis que caracterizara el género artículo científico, tomando en cuenta a los autores más prolijos de la zona centro de México. Nos enfocamos en el género artículo científico para analizar la cantidad de investigaciones que generan los autores con mayores producciones. Para el análisis revisamos algunas concepciones filosóficas, entre las que destacan las concepciones que se generaron a partir del desarrollo del materialismo dialéctico, éstas son las bases que nos permiten considerar la inexorable relación entre el hombre, el investigador, la producción científica y la realidad histórico-social en la que se desarrolla. El primer capítulo parte de las premisas teóricas (concepción filosófica de la realidad-hombre y proceso del conocimiento) de las que se va a desenvolver toda la concepción de la vida social, intentamos acercarnos a una concepción del hombre como sujeto natural, histórico y social, encontrar las características que generan el proceso del conocimiento, una aclaración entre la relación de lo objetivo y subjetivo para, posteriormente, aterrizar en el investigador como un sujeto social, con un método filosófico, para comprender su función social, así como la producción que genera y las condiciones en las que se encuentra la investigación en materia de comunicación en la zona centro de México

Determinants of the outcomes of services outsourcing: an empirical study of transport services.

The purpose of our study is to examine whether the design and management of the interfaces and interaction processes between customer and provider in services outsourcing are determinants of the results achieved by the outsourcing company. Following the conceptual framework initiated in the study by Wynstra et al. [11], this study focuses on transport services and hypothesized relationships are tested using the Partial Least Squares (PLS) statistical technique. The primary data used was obtained from a survey in three different countries (Germany, Japan and Spain), and from manufacturing companies in the electronics, automotive and machinery sectors. Among other things, the results show that both the structural dimensions of interaction (the organization's resources that it must commit) and the process dimensions of interaction (that consider the dynamic nature of the relationships), are important for obtaining adequate performance from transport services outsourcing.Spanish National Program of Industrial Design and Production DPI 2009 11148PAIDI Excellence Projects P08-SEJ0384

RETHINKING THE ZOON POLITIKON IN THE MEDIA INFORMATION AND COMMUNICATION SOCIETY

El estudio de la comunicación desde los inicios del siglo XX ha privilegiado el enfoque mediático, olvidando completamente que el fenómeno de la comunicación es algo más íntimo en el hombre que el uso de los medios tecnológicos, por el hecho de presentarse como una condición antropológica a través del lenguaje. La fascinación por las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación ha hecho creer que la necesidad de comunicar es la causa del uso de medios antes que ser racionalidad política, es decir, la práctica de solventar problemas comunes con los otros. En este contexto, el presente trabajo se propone repensar el presupuesto epistemológico de privilegiar en el estudio de la comunicación a los medios como forma de resolver problemas comunicacionales, cuando en realidad son temas epifenomenales de la comunicación del zoon politikon. Dicho lo anterior, nos proponemos señalar algunos puntos de reflexión sobre las obsesiones teóricas en las que ha estado envuelta la disciplina de la ciencias de la comunicación, para visualizar en su punto justo la necesidad de apuntalar algunas salidas que inviten a un trabajo estrictamente epistemológico de la comunicación humana por el lenguaje, antes que un programa instrumental-estratégico en la práctica de la comunicación.The study of communication since the beginning of the 20th century has privileged the mediatic focus, completely forgetting that the phenomenon of communication is something more intimate in the human than the use of technological means, because it presents itself as an anthropological condition through language. The fascination for the new information and communication technologies has led to believe that the need to communicate is the cause of the use of the media rather than being political rationality, that is, the practice of deciding with other common problems. In this context, the present work proposes to rethink the epistemological assumption of privileging, in the study of communication, the media as a way to solve communicational problems, when in reality they are epiphenomenal themes of the communication of the zoon politikon.Having said this, we propose to point out some points of reflection on the theoretical obsessions in which the discipline of communication sciences has been involved, in order to visualize at its right point the need to shore up some outlets that invite a strictly epistemological work on human communication through language, rather than an instrumental-strategic program in the practice of communication.UAEME

La educación universitaria, un modelo de reproducción social y tradición

Reseña de la obra Contingencia y mentalidad en la innovación curricular. ¿Cómo se auto-reproduce el sistema educación?, la cual permite comprender la dinámica educativa en México, considerando la importancia de los aspectos históricos y sociológicos que la condicionan

"Estructura discursiva y análisis del discurso: una aproximación foucaultiana"

Artículo publicado en la Revista Stultifera (2022).In discourse analysis, the utterance is the unit of analysis and not the sentence. For discourse analysis, what matters is to identify the relationship between the speaking subject and the object of enunciation, in terms of meaning, which can only be a social-historical product. Hence, such an analysis is based on a theory of enunciation, and not on linguistics, since it is a matter of observing the socio- discursive dimension of utterances and not the formalism of the sentence. In this sense, we will try to review (inspired by the theoretical contributions of Michel Foucault, from The Archaeology of knowledge) how the notion of statement has its foundations in the process of enunciation. With this, we try to specify the notion of "discursive structure" as a unit of analysis in its methodological possibilities.Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología - Méxic

Teatralidad en el discurso de la información mediática

La información mediática es el teatros de la vida. Más allá del discurso objetivo, una noticia resulta ser el producto de una producción teatral. El presente análisis propone observar los dispositivos de enunciación y su respectiva acción retórica. Tomando como ejemplo de análisis una noticia aparecida en el programa Hechos, del 13 de octubre de 2008, damos cuenta de las técnicas de producción teatral a las que recurren los noticieros, por el hecho de poner en escena una problemática de la actualidad, donde los 'actores sociales' son dirigidos por la instancia de producción. &nbsp

Perspectivas de Comunidades Educativas sobre la violencia y su incidencia en Centros Escolares de municipios de la Zona Norte del departamento de San Miguel, 2013

Las perspectivas de los miembros de las comunidades educativas en relación a la violencia y su incidencia en los centros escolares, hacen referencia a aquellos episodios que no son originados por vínculos o prácticas propias de la escuela, sino que tienen o buscan a la institución educativa como escenario. La violencia escolar, es aquella que se produce en el marco de los vínculos propios de la comunidad educativa y en el ejercicio de los roles de quienes la conforman: padres, alumnos, docentes, directivos. Son el producto de mecanismos institucionales que constituyen prácticas violentas y/o acentúan situaciones de violencia social. El objetivo de este trabajo es identificar cuáles son los factores externos, problemáticas internas de incidencia de la violencia social hacia las instituciones educativas y las estrategias de abordaje a la problemática. La investigación tuvo como base el método mixto es decir, se propuso realizar un estudio con diseño paralelo o de conducción simultánea cualitativa y cuantitativa, de cuya información se realizaron interpretaciones sobre el problema investigado. Los resultados obtenidos se han clasificado en niveles: inferior medio y superior, en los cuales se concluye que la mayor preocupación de los miembros de las comunidades educativas de los centros escolares de los municipios de la zona norte del departamento de San Miguel, es la de los factores externos de la violencia como: la violencia generada por las maras, la inseguridad en los centros escolares y el temor que generan la presencia de grupos delincuenciale